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声音; 孩子; .com; 睡觉;
机译:“你来到了照顾的孩子,并让我们有机会听到我们的声音”:在开发患者和公共参与小组的孩子和研究人员后看着孩子的旅程
机译:Schaalman高级声音:从“怎么回事?” “重要的是什么?”
机译:这是怎么回事,您再也听不到任何声音?
机译:检查在上课时产生的声音和孩子的意识(开放式小学的声音环境研究:第2部分)
机译:书的声音和孩子的声音:作为后结构主义文学理论的整个语言。
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机译:教巴松管的教学方法,例如在学校里的大一点孩子,管子并排放置,并有孔,这些孔用孩子的手指闭合和打开,以形成不同的声音
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机译:天使汽车安全座椅配件汽车安全座椅装置合并在杜行为中,以避免父母无意中通过声音装置忘记孩子 /,父母可以意识到必须离开
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