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徐亚璇;
江苏省扬州市邗江区陈俊学校;
初中德育; 工作效能; 育人潜能;
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机译:参赞学员的个人成长因素和自我效能感:使用社会认知理论和鲍文理论的“行走”
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机译:自走式两栖船用运输车,用作滑行车,具有与绞盘相连的提升带,用于降低和提升提升带,其中提升带配有压载物,填充有铅或沙粒等颗粒
机译:用于道路切割的自走式道路切割机,特别是大型切割机,以及道路切割方法
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