翼课网'纸笔课堂'支持下的初中英语写作课探究——以Unit 3 I'm more outgoing than my sister Section B 3a—3c教学为例

摘要

概述初中英语写作教学的研究背景。以人教版新目标《英语》八年级(上)Unit 3 I’m more outgoing than my sister Section B 3a—3c的教学为例,搭建写作支架,开展从读到写的半限制性写作和开放性写作,从内容立意、文体结构、语言知识、语篇连贯等方面提高学生的书面表达能力,并探讨如何运用翼课网“纸笔课堂”进行写作评价,从而提升英语写作教学的精准性。