概念图在高中英语阅读语篇教学中的应用

摘要

简述概念图理论的定义及概念图对促进高中英语阅读教学的意义，结合实例，探讨概念图在高中英语阅读语篇教学中的应用。以SEFC 1B Unit 15 The Necklace阅读课文为例一，从构建内容、语言和形式三种影响外语阅读理解能力的主要图式入手，引导学生借助概念图理解全文，树立整体语篇意识。