一节“我的模式我的课”的教学设计——以北师大版必修一第三单元Lesson1 Festivals为例

摘要

在全国“我的模式我的课”高效课堂教学模式的影响下,我校结合新课程理论,探索出“1+3+x”的高效教学模式,在校园内推行.笔者尝试在“1+3+x”的高效课堂教学模式下,采用“四环五步教学法”来设计一节阅读课.