浅谈核心素养下培养小学生英语规范书写习惯的教学策略

摘要

英语作为世界上使用最为广泛的语言之一,小学阶段就已经开始让学生学习英语。这是为了让学生掌握这门语言技巧、形成语感、培养习惯,并能够运用到具体的社会社交过程中。而作为工具形式的一种,对于英语的应用不仅仅要进行口头表达,同时需要重视英语书写的规范。在小学英语教育中,英语规范书写习惯直接反映着学生的核心素养和精神面貌。所以,小学英语教师作为中国学生的英语启蒙者,培养其良好的英语书写习惯,尤显重要。笔者谨通过本文对于小学生在英语书写方面的问题和有关规范书写的策略和粗略的想法进行一定的阐述,以供各方同仁参考研究。