优化英语写作训练，提升英语写作技能

摘要

＜正＞在初中阶段的英语写作教学中,教师引导学生优化英语写作训练是全面提升学生英语写作技能的关键一环。发展学生的英语写作技能并不是一朝一夕的事情,而需要在教师确定好整个初中阶段的英语写作技能发展目标和发展途径的基础上,一步步地引导学生参与平时的英语写作优化训练,逐地帮助学生养成良好的写作习惯,引导学生在写作训练中进行深入的思维活动,进而提高学生的书面表达能力。第一,注重英语写作素材的积累。教师引导学生注重英语写作素材的积累是全面提高学生英语写作技能的第一步。学生只有进行大量的语言输入才能顺利地展开语言的输出活动。这就要求教师在平时的教学中结合学生目前的写作方面的学情,引导他们定期进行英语写作素材的积累。比如,每一个学生都需要准备一本美文本,并要求将自己的美文本做好目录,以方便地查阅到不同主题的英语阅读素材的具体的页码。在此基础上,学生需要在平时的英语学习中,将自己在课内课外阅读到的一些好的英语阅读素材按照自己美文本上的目录中的不同主题进行积累。