故事互动在英语词汇教学中的应用策略

摘要

对于小学阶段的学生而言,其注意力只能够被有趣的事物所吸引。因此,教师在进行课堂教学时,应该为学生提供一些生动、有趣的故事,让学生的注意力集中到英语学习的课堂上,通过故事互动的教学方式,使学生的英语思维得到拓展,英语词汇的学习水平获得提高。一、通过对故事的正确编选,来激发学生学习的兴趣由于课本是教师进行教学的依据,因此,教师在教学时应该注重课本知识,并且将其作用进行充分地发挥。教师在进行课堂教学前,应该对课本中的词汇进行仔细地观察,并且找到其特点,在课堂教学中.