浅谈英语探究式课堂教学

摘要

＜正＞当前英语课堂小组活动流于形式,缺乏实效性;活动设计缺乏针对性;操作设计缺乏创造性等。观看外教课堂,我们发现:在课堂上,外教用具体生动、富有趣味的教学活动给我们展示在国外课堂上教授单词、语句、听力的一些教学方法,让我无论从教学理论,还是教学方法上,都得到了很多启发和帮助,让我对探究式教学有了新的理解。一、选择合适的探究课题当前存在这样一种情况,教师害怕学生不能自行解决问题,影响成绩,因此觉得这种方