思维导图在英语词汇教学中的应用

摘要

随着经济发展,生活水平的提高,人们对教育越来越重视,阅读一直以来都是英语教学中比较重要的课程之一,也是学生获取 信息、增长技能的主要途径之一。但是,从目前我国的小学英语阅读教学现状来看,很多教师在开展英语阅读教学的时候依旧是以传统教 学为主,将过多的精力用在语法、词汇、句子结构的讲解上,并没有认识到提升学生阅读策略以及阅读技巧的重要性,严重的影响到学生 进行英语阅读教学的积极性,也限制了小学学生英语阅读能力的提高。因此,就现在我国的英语阅读教学现状,制定有效方案,应用新型 教学技巧,提升学生英语阅读能力是非常有必要的。