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朱佳静;
江苏省如皋市第二中学;
机译:高中英语阅读教学中核心素养以及教学思维品质的应用
机译:高中英语阅读教学中问题的设计
机译:浅谈如何在英语教学中的培养学生自主学习能力
机译:如何在英语教学中培养学生的人性,以先进的英语课程为例
机译:在本科教育中寻求批判性思维:以中西部大学卓越教学中心为例。
机译:使用贝叶斯自适应方法评估外围阅读性能:qReading方法
机译:合作学习在阅读中的批判性思维教学中的运用(以Cimahi的职业学校为例)
机译:实验应力分析的第二部分非吸收性喷嘴在第二部分,第二部分为非压缩喷嘴,第二部分为非线性喷嘴,第二部分为22-1 / 2。 - 2.500英寸.Id。 4.00英寸。渗透
机译:看到第一部分为弗拉姆斯特拉(Framstella)一个谷仓和一个固定的设备,第二部分为一个固定的但丢失的设备,第一个部分为fort a kantparti,第二个部分为intillvarande kantparti
机译:使用注释对象评估阅读理解和批判性思维
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