探究交互式阅读在高中英语教学中的运用——以Unit 3 The Million Pound Bank Note中的Reading部分为例

摘要

概述交互式阅读的含义和作用,分析高中英语阅读教学存在的问题.以人教版高中《英语》必修3 Unit 3 The Million Pound Bank Note中的Reading部分为例,从读前、读中、读后三个环节探究交互式阅读在高中英语教学中的运用.认为在高中英语阅读教学中,教师应在读前进行师生交互,激活学生的背景知识;在读中进行生本互动,帮助学生整体感知文本;在读后进行生生交互,与学生共同合作探究.