基于文本阅读高三语言知识教学的基本策略——以一节高三语言知识点课为例

摘要

＜正＞一、引言《普通高中英语课程标准（实验）》对语言知识是这样描述的:高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能、和话题等五个方面的内容。知识是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础。英国语言学家Wilkins（1972）指出:Without grammar,very little can be conveyed,but without vocabulary,nothing can be conveyed.然