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英语教学“创新化”的渗透和融入

     

摘要

英语学科不仅训练学生分析和运用语言的能力,还是熏陶情操、发展个性、培养人格素质的特殊过程。21世纪到来,英语教学要作到"面向现代化、面向世界、面向未来"、要作到切实提高教学质量、要作到真正提高学生的英语素质能力。就必须改变长期以来"少、慢、差、费"的问题,将创造能力作为英语

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