英语任务型教学的研究与运用

摘要

国家《英语课程标准》对初中英语教学提出了新的、更高的要求。在新课程理念的指导下,采取有效的课堂教学模式,提高教学效益,是广大初中英语教师所必须认真思考的问题。与传统教学方法相比,＂任务型＂教学途径具有非常明显的优势,在初中英语课堂教学的过程中我们要大力提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程的每一个环节中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标、感受成功,强调学生能用英语做事情。将学习内容真正落实到具体的任务,使学生在活动中学会新的知识,激发了学习英语的兴趣,提高了学习英语的成绩,同时又不使任务型教学公式化、形式化,为任务而＂任务＂。