浅谈初中语文阅读教学中学生审美能力的培养

摘要

新课标凸显其人文性,倡导以生为本,还课堂于学生,从课文中体现的自然美与社会美入手、通过比较鉴赏、充分利用多媒体、从语言入手等方面来培养学生感受美和鉴赏美的能力。因此在语文教学中,教师应努力为学生开创一片审美的天地,培养学生的审美能力,从而使学生真真切切地感悟到美的真谛。