大学英语分级教学评估研究

摘要

大学英语教学中存在一些亟待解决的问题，其中分级教学和教学评估的完善是比较重要和基础的两大方面。因此，我们设计了一整套教学模式，及在分级教学的基础上，对学生和教师的活动进行较全面的评估，这样可以更好地实现以学生为中心的教学理念，并切实的加大课堂管理的力度，提高教师的教学水平。