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高中英语词汇学习策略的培训

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有效的运用学习策略进行英语词汇学习是高中生拓展词汇的重要途径,本文以非示范性高中的学生为研究对象,分析他们在记忆词汇时出现的学习策略问题及其需要的有效的学习策略.

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来源
《校园英语》|2015年第5期|139|共1页
作者
黄玉芳;
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作者单位

广西北海合浦四中;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中; 词汇学习; 学习策略;

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