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把耳朵叫醒——浅谈小学英语课堂教学中倾听能力的培养策略

     

摘要

之所以听说读写听排在第一位,是因为学习语言的过程中,首先要做好听的工作,将语言输入到头脑中之后,才能进行其它的学习.所以,在对小学时候进行英语教学时,一定要重视对于小学生倾听能力的培养,提升小学生的英语学习效率.本文以培养学生信息分辨和处理的能力,培养学生抗干扰的能力两方面,详细论述笔者对于小学英语课堂,倾听能力培养的看法和策略,希望可以为小学英语教师提供有力参考.

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