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吕爱红;
山东省嘉祥县第一中学;
新高考背景; 英语听力能力; 高中英语听力教学; 听力内容; 丰富教学手段; 我国教育改革; 英语教学理念; 学生听力水平;
机译:元认知策略在高中英语听力教学中的运用
机译:高中英语适应的国际策略研究教学
机译:新高考背景下的学生品德评价体系——以浙江师范大学附属中学为例
机译:提高大学英语听力教学效力的策略研究
机译:庇护教学:以三名高中英语教师在SIOP模式下的经历为例。
机译:深圳市人民携带型感染状况预防和控制策略研究
机译:大学英语听力教学现状与改进策略研究
机译:老化后张拉索减缓腐蚀策略研究。
机译:基于自适应写策略研究的优化写策略的方法和使用该方法的光学记录设备
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