基于深度学习理念下的初中英语写作教学实践

摘要

在初中英语教学中,写作教学实践作为重要的教学环节之一,是锻炼学生语言应用能力的重要方式。在近些年来,随着新课改的推进,初中英语教学理念实现了更新,对于写作教学实践的要求也随之提高。因此,在写作教学实践中,教师则要实现自身教学理念的更新,不仅关注学生拼写、用词、语法等浅层次知识的学习,还需要引导学生在上下文的衔接、文章构思的连贯性、思想表达等方面进行深度学习,使得学生在写作实践中吸取经验,以此来提升自身的写作水平。