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思维导图融入初中英语语篇教学探索

         

摘要

语篇教学是初中英语教学的重要组成部分,而由于语篇的篇幅较长、词汇量大,使得学生在理解上存在较大困难。但由于语篇教学是整个单元知识的延伸,其教学质量不容忽视。因此,英语教师应积极将思维导入应用到语篇教学中,以帮助学生理解英语知识。在初中英语教材中,语篇是每个学习单元的"精神支柱".

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