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彭成林;
江苏省连云港市夹山中学;
学生智力发展; 初中英语; 英语思维; 学习品质; 精心设计问题; 巧问; 英语课堂; 语言表达形式;
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机译:老师的提问技巧和学生的批判性思维能力:泰语环境下的英语课堂。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
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