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杜文婷;
山东省枣庄市第三中学;
情境教学模式; 高中英语; 创新教学模式; 素质教育; 传统教育理念; 教学模式的改革; 教学价值; 新课程改革;
机译:情境教学方法在高中英语课中的应用
机译:情境教学在高中英语教学中的应用浅析
机译:大型企业集团财务管理模式的现实问题及成因分析
机译:申请型大学创新与企业家精神教育问题及成因研究
机译:灵长类动物骨骼的典型功能分析:应用3D几何形态学,有限元分析和系统发育比较方法,评估现存和灭绝类药物中的生态学问题
机译:ASN-ASAS研讨会:营养方面的数据分析的未来:反刍动物营养中的数学建模:即将进行的预测分析的方法和范例现存模型和思想
机译:情境教学法在高中英语教学中的应用探究
机译:现存微生物群的磷脂分析用于监测原位生物修复效果
机译:儿童互动情境教学系统
机译:K12阶段使用的交互式情境教学系统
机译:使用天气状况的现场级别分析,观察和收获状况状态的用户输入来进行收获咨询建模,其中预测的收获状况包括对作物现存枯竭率的估计以及燃料成本的估计
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