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浅析在初中英语教学中合理利用情景创设

         

摘要

引言新课改春风的吹拂下,初中英语教学不断完善,在教学内容、方法、手段、模式以及思想观念等方面改进明显,并衍生了众多新的教学方法,如多媒体教学法、问题教学法、情景教学法等。而情景教学法由于自身的趣味性,学生普遍容易接受,运用频率与范围不断增大,教学效果也较好,受到业内教育工作者的重点关注。

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