例谈小组合作评价在初中英语写作教学中的应用——以Unit 1 How can we become good learners？为例

摘要

1.教材分析本单元是人教版新课标英语Go for it九年级的第一单元,Unit 1 How can we become good learners？本单元以讨论学习方法为中心话题,通过Wei Fan学会学习英语的前后变化及过程（内容）和特殊疑问词how引导的特殊疑问句及其回答为主要框架,使学生掌握学习英语的方法,并以Reading＂My ways of Learning English＂指导学生如何成为成功的学习者，为学生们接下来的英语学习做好铺垫。