高中英语教学的有效教学与有效反思——教学反思—高中英语教师专业发展的有效途径

摘要

新一轮基础教育课程改革倡导反思性教学。教师在教学实践中反思,不仅能提高教师的理论水平,而且也可以提高教师的实践水平。反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。