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情景教学法在初中英语教学中的应用探析

     

摘要

<正>教育乃立国之本,而随着如今全球经济的发展和国际交流的日益频繁,社会对英语人才的需求越来越高,在此背景下,必须要加强初中英语教学,给学生打好英语基础,以促进其在英语方面的发展。但由于英语与汉语形式的差异,导致我国学生在英语的学习中存在较大困难,很多学生都觉得英语学习难,兴趣不大。为此,采用情景教学法,充分调动学生的兴趣,提高学生的学习积极性,是提高初中英语教学效率的必要措施。本文

著录项

  • 来源
    《中学生英语》|2017年第32期|P.22-22|共1页
  • 作者

    周玲;

  • 作者单位

    广西大学附属中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 21:07:50

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