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初中英语趣味教学之我见

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初中阶段是培养学生英语基础知识的重要时期,在此阶段应针对初中生身心发展规律及其对英语知识认知的心理特征,在教学中采用兴趣教学法,能有效地激发初中生学习英语的积极性,促进学生英语能力的整体提高.

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来源
《中学生英语（外语教学与研究）》|2013年第9期|87|共1页
作者
张萍;
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作者单位

江苏省泰兴市黄桥初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中英语; 趣味教学;
入库时间 2023-07-25 13:20:58

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