小微课大作用谈微课在小学数学教学中的应用

摘要

随着计算机的普及和多媒体技术的飞速发展,教学模式发生了巨大的变化,微课逐渐发展并进入了学习活动.在小学数学教学中,解决几何问题是小学数学的重要教学内容,而小学生很难理解.如何通过集成的信息技术和数学建模将其变成一个微课模式,向学生展示如何以生动的图像形式解决有关几何知识的i问题,并使之易于接受和掌握是此次研究的最终目的 .