浅谈小学道德与法治课堂激趣教学法

摘要

小学是学生形成良好道德品质的关键时期,学生只有主动参与到各项活动中,才能感受到拥有良好的道德品质对人、对社会的意义与作用。当前,一些教师在道德与法治课上只是照本宣科地讲述教材内容,弱化了课程的意义与作用。如何激发学生的学习兴趣对学生形成良好的道德品质至关重要。新课程理念下,激趣教学尤为重要,是培养学生学科素养的关键所在。