借助翻转课堂优化美术教学

摘要

翻转课堂将课堂转变为师生共同探究问题和沟通互动的平台,有助于夯实学生的学习基础,增强学生的实践能力,让学生在学习方面获得突破。初中生的自主学习能力比较弱,课堂专注力不够,翻转课堂的运用能为学生提供多样的学习展示平台,能进一步提升美术教学的魅力。基于此,本文从四个方面来阐述美术教学如何发挥翻转课堂的应用优势。