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领略乐之美 享受乐之境——初中音乐欣赏教学探究

         

摘要

初中音乐课程旨在通过感受和欣赏音乐,培养学生的音乐兴趣与情感,促进审美教育目标的实现。初中音乐教材中,既有我国的民族音乐,又有世界音乐文化,风格各异,包罗万象。教师除了要传授给学生音乐知识外,还要让学生学会欣赏音乐。这就需要教师在教学中采用由浅入深、层层递进的方式,引导学生感受音乐之美,从而使学生逐步融入美妙的音乐情境中,实现对学生音乐素养的有效培养。

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