三大策略打造高效初中信息技术课堂

摘要

当前初中信息技术课时有限,学生"减负"是大势所趋,如何提高课堂效率,成为提高教学质量的重要举措。打造高效课堂的三大策略为:第一,教师深研教材,立足教材又能超越教材,此为教学根本;第二,提高课堂的趣味性,以兴趣促学习,此为教学的必要辅助;第三,任务驱动等多种教学法结合使用,巩固、夯实教学目标,此为教学的中心环节。