高中体育教学中的德育渗透分析

摘要

在素质教育的背景下,德育是学校教育教学活动开展的重要组成部分。学校德育教育的实现不能仅仅依靠教师的理论灌输,还要借助多样化的方式引导学生进行实践操作。换言之,在学校德育活动开展过程中,不能将德育局限在政治课、德育课等理论课程中,还要引导学生在实践操作中自主感知德育。体育作为一门极具实践性的学科,蕴含着丰富的德育内容,这就为教师实现德育渗透提供了现实的依据。在本文中,笔者主要立足于高中体育教学活动,分析了在高中体育教学中渗透德育教育的优势,并提出了有效的策略。