情感教学在初中思想品德教学中的有效运用

摘要

初中思想品德教学对培养学生积极健康的心态以及良好的行为习惯,有着重要的作用。而在思想品德教学中,情感教学方式发挥着巨大的作用。在新课程理念的影响下,教师应注重情感教学,依据教学内容以及学生的认知接受能力,合理利用情感因素,实现教学目标的最优化,提高课堂教学成效,促进学生综合素质全面发展。本文主要探讨情感教学的具体运用策略,以此实现初中政治教学整体水平的提升。