激发创新意识培养学生创新能力

摘要

小学科学课是对学生进行科学教育的主阵地,培养学生的创新能力是科学教育的核心,因此,对学生进行创新能力的培养具有重大而深远的意义。注重指导学生学会自行获取知识,促使学生积极主动学习,培养创新精神,是小学科学教学的重中之重。多年来的教学实践,让我深深地认识到,要培养学生的创新精神,就应当改变以往陈旧的教育观,树立“以学生为主体”的观念,根据学生好奇心强、思维活跃等特点,及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中来,扶放结合,才能收到事半功倍的效果。