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李百凯;
临潭县洮滨镇总寨中心小学;
文化素养; 学习兴趣; 培养; 价值观念; 理解能力; 语文课程; 认知; 小学语文教材;
机译:通过使用Web 2.0工具和学习系统,培养批判性思维能力的发展,并提高大学生的阅读理解能力
机译:在线学习塑造强化学习中的奖励。
机译:统计素养,官方统计数据和自我导向的学习如何在19世纪和20世纪初塑造社会调查
机译:关键源强化学习,将口语理解能力转换为新语言
机译:在讲西班牙语的英语学习者的学校中培养相互强化学习环境的学校领导
机译:强化和惩罚在FMRI神经融合中塑造学习动态
机译:通过加强视觉素养来提高学习和理解能力
机译:将人类塑造为强化学习者:如何预测多阶段游戏中的人类行为。
机译:通过对抗性强化学习的动作塑造来进行模仿学习
机译:经验强化型强化学习系统,经验强化型强化学习方法和经验强化型强化学习计划
机译:逆向强化学习方法,用于向逆向强化学习过程执行指令存储指令的存储介质,逆向强化学习系统以及包含逆向强化学习系统的预测系统
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