如何激发小学生数学学习潜能

摘要

数学学习对于小学生来说,是一个枯燥、复杂、难学的学科,有的学生想学好数学,但就是不能找到适合自己的学习方法,为此,教师要针对学生在数学学习中出现的问题,有效激发学生的学习潜能,让每个学生都爱上数学,学好数学。小学生处于好奇心重、求知欲强的阶段,教师在日常的教学中要学会挖掘学生的学习潜能,尤其是数学学科这样逻辑性较强、难度较大的科目,因此教师需要为学生提供更多参与机会,创设问题情境吸引学生兴趣,让学生自主探究知识,进而将数学知识转化为自己的知识,增强其创新意识。