丰富校园文化,创编教学内容——对教改实践的一点体会

摘要

我是一名在教学一线工作了23个年头的体育教师。我热爱自己的工作，工作也是我成长和幸福的源泉，是我生命价值的体现。下面就体育课程标准改革有着自己的理解，也做了大胆的尝试，在这里和评委老师分享，也想得到批评和指正。《体育课程标准》对教学过程方方面面提出了许多全新的理念，这些理念很难一下子转化为教师在体育课堂教学中的具体行为，它需要一个循序渐进的过程。在体育课程标准中，有些教学内容可操作性不切实际，我也有自己的看法和想法，体育课程教学必须追求学生：“真实的学习过程的正确评价”所谓真实体现在一学生从不懂到懂，不会到会，模糊到清晰，错误到正确，