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整合优化教育资源构建高效魅力课堂

     

摘要

构建高效而有魅力,能使学生喜欢且促进其可持续发展的课堂,已经成为当前深化课程改革的关键和根本要求,小学英语课堂也不例外。追求课堂教学的有效性,就是要求我们在新课程理念的指导下,在发挥学生主体作用的前提下,改革课堂教学模式,提高课堂教学实效,形成包括探究、合作、对话为内容的课堂教学文化,从而构建符合儿童身心发展的绿色魅力课堂。让学生在课堂中体验英语的“生活”之味,感受语言的“抽象”之趣,享受学习的“成功”之乐。那么,如何具体来打造高效且有魅力的英语课堂呢?

著录项

  • 来源
    《小学科学(教师版)》|2013年第11期|62-62|共1页
  • 作者

    蒋科;

  • 作者单位

    昆山市花桥中心小学 江苏;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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