当好“三员”抚拨学生心灵的和弦

摘要

一位心理学家说过,青少年的心灵就像一架多弦琴,其中有一根是和弦,只要找到它弹一下,就会使其他的弦一起震动,发生共鸣,协奏起来发出美妙的音乐。班主任在平时的工作中如何能准确地找到并拨动这根琴弦呢？我的体会是班主任除了树立良好的自身形象外,还要当好“三员”。