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关注学生心理健康,当好学生心灵导师

         

摘要

本文论述的是在学生心理问题凸显的今天,作为班主任如何关注学生的心理健康,当好学生的心灵导师。分别从关注学困生、关注优等生、关注青春期三方面来阐述。

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