巧用汉之星识字变轻松

摘要

对于小学生来说,识字不像看动画片、听故事那么有趣,尤其是低年级阶段,教师需花大量时间进行识字教学。《语文课程标准》规定的义务教育小学阶段＂认识3500个左右常用汉字,能正确工整地书写汉字,并有一定的速度＂,＂在书写中体会汉字的美感＂,＂体会书法的审美价值＂等一系列要求。如果学生认字量积累过少,不仅会影响以后的汉字积累量,而且对以后的阅读和写作能力有不利的影响。