创新实验,焕发科学课堂魅力

摘要

在我们现行的科学教材中学生实验占据了很大一部分,有探究实验、验证实验等。但是有的实验在实际操作中却存在着一些不足,使得我们的课堂教学不足够顺畅。同时通过实验所展示的结果并不那么直观,