榜样力量 实践活动 节日渗透 家园合作

摘要

幼儿园礼仪教育的教学策略是,幼儿教师应结合幼儿的生理发展特点,将教育内容尽量地实现具体化与规范化;制定合理、科学的礼仪行为教学计划,进行高效的训练及示范明理;努力使幼儿礼仪教育具有形象性、趣味性及生活化等。让幼儿亲自参与实践活动,从而逐步养成良好的礼仪观念与礼仪行为,最终提升幼儿的综合素质。对此,本文提出了一些幼儿园礼仪教育的有效方法,旨在使幼儿形成良好的礼仪文明习惯。