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健康教育在药物流产孕妇中的应用效果

     

摘要

目的探讨健康教育在药物流产孕妇中的应用效果。方法选取100名药物流产孕妇为研究对象,采用随机法分为两组,各50名。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接受健康教育,比较两组的依从性、焦虑情绪及相关知识掌握情况。结果观察组依从性得分高于对照组,焦虑自评量表得分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的全面掌握健康知识率和完全遵医率分别为98.00%、98.00%,高于对照组的80.00%、82.00%(P<0.05)。结论将健康教育运用于药物流产孕妇的护理中,能够提高孕妇对医嘱及各项护理要求的依从性,且缓解孕妇焦虑情绪,值得推广。

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