健康教育在社区妊娠糖尿病孕妇中的应用效果

摘要

目的探讨健康教育在社区妊娠糖尿病孕妇中的应用效果。方法选取2022年1月至10月济南市济阳区济北街道社区的44例妊娠糖尿病孕妇,按照随机数字表法分为对照组与观察组,每组各22例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上应用健康教育。比较两组自我管理能力及血糖水平。结果观察组自我管理能力优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,观察组空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育应用于社区妊娠糖尿病孕妇中,不仅可提高孕妇的自我管理能力,而且有利于孕妇的血糖控制,值得推广应用。