全程健康教育在糖尿病患者护理管理中的实施效果

摘要

目的探究全程健康教育在糖尿病患者护理管理中的实施效果。方法选取2016年08月～2018年12月我院收治的糖尿病患者80例作为观察对象,按照随机数表发现分为对照组（n=40）与观察组（n=40）。其中对照组行常规护理,观察组在此基础上采取全程健康教育干预。对比两组患者知识掌握及护理满意程度。结果观察组健康知识掌握评分高于对照组（P＜0.05）;观察组患者的护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论全程健康教育在糖尿病患者护理管理中应用效果显著,提升患者对自身疾病了解程度,确保患者身心健康。