成果导向的《招聘与人才测评》课程改革效果分析

摘要

成果导向的《招聘与人才测评》课程改革改变传统理论讲授模式,以社会需求为引导反向设计成果并进行模拟演练。课程改革具有高目标导向性、高情景模拟性、高参与性及评价的主体多元性特点。分析课程改革效果及其存在的问题,在此基础上提出课程教学改进建议,以期提升学生培养质量。